Обучение питомца начальным командам из общего курса дрессировки — основа воспитания и социализации. С обученным четвероногим другом удобно сосуществовать и в доме, и на прогулке. Начинайте обучение с трехмесячного возраста.

Цели обучения

Базовые навыки послушания:

• позволяют управлять собакой в любых условиях и устанавливают правильную иерархию во взаимоотношениях «питомец-владелец»;
• укрепляют эмоциональную связь пса с хозяином — это совместные занятия, и для обоих они, как правило, интересны и приятны;
• развивают собачий интеллект и помогают направлять энергию в правильное русло;
• готовят к прохождению более серьезных дрессировочных комплексов — если вы хотите вырастить охранника или защитника-телохранителя.

Занятия важны и для психики: собаки любят ощущать себя нужными и занятыми серьезным делом. От полного безделья и отсутствия умственных и физических задач животное деградирует: становится расторможенным, ленивым, обзаводится дурными привычками и даже может начать проявлять агрессию по отношению к членам хозяйской семьи.

Тренер или самостоятельное обучение?

У обоих методов есть свои преимущества. Обратитесь к инструктору, если вы неопытный владелец или отличаетесь неорганизованностью либо слишком мягким характером.

Инструктор:

• сэкономит ваше время, нервы и силы;
• будет заниматься регулярно;
• в любом случае добьется результата;
• выдаст сертификат о сдаче норматива ОКД.

Если бумажка не нужна, времени много, организованность на высоте и характер позволяет добиваться от мохнатого «ученика» нужных действий — работайте самостоятельно. Плюсы:

• экономия времени и финансов;
• занятия проходят в привычной для животного обстановке;
• у него возникает и укрепляется контакт исключительно с вами, а не с чужим человеком.

Не слушайте тех, кто утверждает, что «дрессировать декоративные породы не нужно». Это требуется особям любых пород. Также заблуждением является мнение, что взрослые псы не поддаются дрессировке — просто процесс пойдет тяжелее, ведь характер уже сформирован, вместе с плохими привычками — например, не слушаться хозяина. Понадобятся: регулярность, строгость, терпение. И успеха вы добьетесь.

Как обучать

Начинайте тренироваться в знакомом и спокойном уголке — без отвлекающих факторов (людей, машин, других животных). Если нашли подходящее, но незнакомое место, пусть «ученик» сначала исследует его. Не занимаемся:

• сразу после пробуждения;
• после плотной еды;
• днем в жаркие дни — особенно если пес «меховой»;
• в сильные морозы, если пес гладкошерстный и быстро замерзает.

В жару берите с собой воду — избегайте перегрева и теплового удара. Всегда приносите на тренировки лакомства для поощрения (по предпочтениям вашего любимца). Также поощрять можно голосом, ласковым прикосновением — но и лакомство, и голос, и ласка должны следовать сразу за верно выполненным действием.

Главные принципы самостоятельных тренировок:

1. Занимайтесь регулярно, постепенно повышая длительность занятий. Начинайте с 15-минутных. Работать дольше 40 минут-часа в большинстве случаев бессмысленно, «учащийся» устает, теряет концентрацию внимания. Исключение — особи определенных служебных пород и активного темперамента: например, существуют овчарки, готовые работать хоть полный день, им это нравится.
2. Начальные тренировки — в знакомой местности, когда пес приучится к занятиям, локацию можно и нужно менять.
3. Команды произносите четко, для поощрительных слов меняйте интонацию на более мягкую.
4. Старайтесь не повторять свое требование более 2 раз, а когда навык освоен — более 1.
5. Не командуйте, если внимание дрессируемого не зафиксировано на вас. Позовите по кличке.
6. Поощряйте за успехи.

Категорически не рекомендуется повышать голос и по-другому проявлять негативные эмоции — делать резкие движения, дергать поводок, бить. Вы же не хотите получить друга-неврастеника, боящегося любого вашего движения?

Особенности тренировок

Со щенком допустимо проводить занятия в игровой, затем в полуигровой форме. С взрослыми псами лучше работает серьезный, рабочий подход: пришли — занимаемся. В процессе занятий прерывайтесь на 5-10 минут, «ученику» требуется отдых, позвольте ему побегать свободно. Правильно подберите лакомство (оно должно нравиться). Во время тренировочного процесса общайтесь с питомцем, но следите, чтобы команды не «сливались» с обычным общением, меняйте интонацию.

Инвентарь

Основной набор необходимых предметов:

• ошейник (обычный, «строгач» на малышей и подростков не надевают, да и используют его при дрессировке слишком «тяжелых», неуправляемых или не контролирующих свою силу взрослых особей);
• поводка — длинный до 12 м и короткий — до 1,5;
• намордник и ринговка с фиксатором (для взрослых);
• сумка для «поощрительных призов».

Гантель для апортировки удобна, но на первом этапе не принципиальна — даже лучше, если приучаете приносить не конкретный предмет, а разные.

На занятиях пригодятся и игрушки — пуллер, канатик, мяч.

Базовое обучение

Начните с обучения щенка реагировать на кличку и бежать к вам. Добавив команду «Ко мне», вы сможете отлично отработать ее практически незаметно для обучаемого. Нюансы:

• если «Ко мне» прозвучало, добейтесь, чтобы требуемое было выполнено. Если щенок в процессе отвлекся — внимание у них, как у всех детей, неустойчиво — привлеките его внимание. Например, сделайте вид, что уходите, покажите игрушку;
• поощрение за выполнение обязательно;
• постепенно удлиняйте дистанцию;
• затем тренируйте навык в условиях «отсутствия видимости»: пусть пес не видит вас, но слышит «Ко мне» и выполняет приказ.

Никогда не подзывайте собаку, если намерены ее наказать или выполнить какие-то неприятные для нее действия (ветеринарные, гигиенические манипуляции)!

Идеально отработав «Ко мне», приступайте к дальнейшим этапам.

«Сидеть»

Необходимый навык! Если он отработан до автоматизма, то оказывается чрезвычайно полезным в критических ситуациях. Именно эта команда — послушайте опытных дрессировщиков — останавливала животное, собравшееся перебежать дорогу с активным движением транспорта и даже прерывала собачьи драки.

Для облегчения обучения следите за щенком и произносите «Сидеть», когда замечаете, что он готов сесть. Хвалите, поощряйте.

Можно обучать с коротким поводком или без него. Понадобится лакомство: покажите его и поднимите над его головой, произнесите «Сидеть» и нажмите на круп щенка, заставляя сесть. При использовании поводка его слегка тянут вверх в момент надавливания. Лакомство отдайте, когда пес сядет. Обычно навык осваивается легко и быстро.

«Лежать»

Команда полезна во многих ситуациях — вы можете взять собаку в гости или в поездку, зачем ей долго ждать вас в сидячем положении? Полежать удобнее.

После «Сидеть» и выполнения командуем «Лежать», тянем поводок вниз, легонько нажимаем на холку. Не давить! И следим, чтобы животное легло в позу лежащего египетского сфинкса — не набок, не кверху брюхом.

«Стоять»

Навык пригодится, когда нужно вычесать шерсть или надеть амуницию, одежду. Но до 6 месяцев с вертлявым и активным щенком ее отработать сложно. Можно и позже. Алгоритм:

1. «Сидеть».
2. Голосом командуете «Стоять», одновременно подхватывая собаку с правой стороны под живот и поднимая на ноги.
3. Поощрение, если стоит спокойно.

Будьте терпеливы — многие животные сначала не «стоят», а вытворяют что угодно.

«Место»

Даже если хвостатый житель свободно перемещается по дому и устраивается на отдых где удобно, необходимо отработать «Место», чтобы получить возможность отправить животное туда, если его присутствие мешает вам или окружающим (приход гостей, сотрудников различных сервисных служб, ремонт, собака вертится на кухне во время приготовления пищи и т.д.). Место должно быть комфортным для него и не находиться на проходе. Обучаем:

1. Подводим щенка к матрасику (коврику), показываем ему лакомство и помещаем на «место», позволяем съесть.
2. Отводим питомца на небольшое расстояние, произносим «Место» и отпускаем. Если он вас не понял, помогаем добраться до нужной точки и ненадолго удерживаем на ней, угощая вкусняшкой.
3. Повторяем, уже не помогая.

Постепенно увеличиваем расстояние, затем командуем из другой локации дома. Обязательно обучите не просто «отмечаться», забежав на коврик и тут же покинув его, а оставаться на нем, пока вы не позовете. Потребуется терпение.

«Рядом»

Как и «Ко мне», навык хождения рядом с хозяином гарантирует управляемость в условиях улицы, так что он, безусловно, необходим. В случае идеального овладения этим умением вы существенно расширите диапазон локаций, какие можете посещать, не расставаясь со своим любимцем — гулять по всему городу, спокойно посещать общественные места и даже определенные мероприятия, если на них не запрещено присутствие в компании с четвероногими питомцами. «Рядом» застрахует вас от множества потенциальных неприятностей и угроз во время прогулок.

Не рекомендуется отрабатывать этот навык в начале прогулки, пока животное не набегалось и не наигралось — его будет тянуть на свободу, ищущая выхода энергия не позволит сосредоточиться на серьезной работе. Оптимально сначала заниматься отработкой «Рядом», уже направляясь домой, когда ваш друг уже слегка утомлен и не стремится исследовать окрестности. Алгоритм:

• используем короткий поводок. Передвигаясь в умеренном темпе, придерживаем питомца у левой ноги (желательно, чтобы поводок слегка провисал) и командуем: «Рядом»;
• не даем псу менять траекторию движения, корректируем ее поводком — без рывков, скорее натяжением;
• при стремлении пса тянуть или рваться в сторону останавливаемся совсем. Он должен усвоить, что это абсолютно бесполезные действия. Возвращаем к ноге, повторяем: «Рядом», идем;
• если получается — начинаем менять темп. Ускоряем шаг, бежим. Следим за параллельным движением «партнера», не допускаем отклонений от него;
• на финальном этапе отрабатываем движение без поводка.

Учитывайте, что существуют породы, обладающие изрядной силой и неуемной энергией — их нужно серьезно нагружать на прогулках. Иначе из них получаются «тягачи»: они спокойно прут вперед с неудержимой силой, таща за собой хозяев. Этим могут отличаться и мощные ротвейлеры, и с виду маленькие и маловесные стаффорды и питбули. Если не удается научить такого «тягача» двигаться рядом до взрослого возраста — это потребуется делать с привлечением инструктора и строгого ошейника.

«Фу»

Этот приказ или его аналоги («Нельзя», «Нет», «Стоп») также относится к необходимым: он заставляет прервать нежелательные действия. Отрабатывать допустимо с двух месяцев, особенно у серьезных (по размерам и темпераменту) пород. Научитесь предугадывать «вредоносные» действия пса — в этот момент резко дергайте поводок и произносите выбранный вариант команды. За прекращение нежелательного поведения хвалите и поощряйте: зверь должен понять, что выполнять приказ ему выгоднее, чем игнорировать. За невыполнение наказывайте — строгим тоном, нежеланием играть.

И обязательно помните: «Фу» — это навсегда. А не «вчера нельзя, сегодня можно».

«Тихо» и «Голос»

Множество собак, независимо от породы, инстинктивно охраняют свою территорию — но часто слишком старательно, реагируя на любой незначительный шум в подъезде или на улице. Кроме того, для представителей отдельных пород с холерическим темпераментом свойственно (при недостатке воспитания) превращаться в «звонок»: при реакции на любой раздражитель собачка заходится лаем. Это неудобно, это закономерно раздражает и хозяина, и окружающих. А нередко просто вредит: что, если дома младенец? Или пожилой нездоровый человек, нуждающийся в покое? Или вы сами устали и хотите спокойно отдохнуть без лишнего шума?

Отработайте правильную реакцию на «Тихо»: отвлекайте «оратора», поощряйте при прекращении лая. Постепенно переходите от лакомств на словесное поощрение: многие псы чрезвычайно умны и могут начать скандалить, чтобы замолчать по приказу и заработать вкусняшку.

Противоположная команда — «Голос» — закрепляется так: отдайте ее, когда щенок затявкал. Можно и чуть подразнить лакомством, добиваясь требовательного лая.

Чередуйте «Тихо» и «Голос», питомцы, как правило, быстро усваивают именно разницу между требованиями и обучаются исполнять оба.

«Дай лапу»

По мнению многих, особенно практичных, собаководов эта команда не входит в список обязательных. Она просто забавная. Но в реальности необязательных просто не существует: выполнение любых действий, не свойственных псу изначально, развивает его интеллектуальные способности и способствует социализации. Можете при желании учить его хоть цирковым трюкам — чем больше умений он освоит, тем умнее будет.

К тому же «Дай лапу» выполняется в связке с «Сидеть».

Покажите сидящему псу лакомство, но не давайте — он потянется к нему мордой и, возможно, попробует достать и лапой. В этот момент командуем, берем его лапу в руку и недолго удерживаем. Если пес не подключает лапу в попытке достать угощение, просто сами рукой поднимаем его лапу с пола, сопровождая это действие командой. Даем поощрение.

Обычно собаки охотно обучаются этому простейшему трюку и с удовольствием его выполняют. Можете усложнить задание: «Правую!», «Левую!».

«Апорт»

Навык доставки хозяину брошенного предмета полезен, если пес отличается бурной активностью — если он хорошо поработает на прогулке, будет спокойнее вести себя дома. Освоив «Ко мне» и «Сидеть», приступайте к апортировке. Этапы:

• приказываем: «Сидеть», показываем апортировочный предмет (любимую игрушку, палочку);
• когда щенок заинтересуется предметом, бросаем его — сначала недалеко — и приказываем: «Апорт!»;
• указываем рукой направление (чаще пес прекрасно сам видит, куда упало брошенное, и безошибочно бежит к нему);
• увидев, что предмет в пасти пса, подзываем: «Ко мне». Выполнил — «Сидеть».

Важно научить отдавать предмет вам по требованию: «Дай». Не поддерживайте стремление питомца не отдавать апорт — щенок будет пытаться играть с вами, не отдавая принесенное. Не командуйте:«Дай апорт», получается «Дай-держи», запутаете пса.

Учтите: взрослых особей обучать апортировке сложнее, начинайте пораньше.

Ошибки обучения и полезные советы

Неопытные дрессировщики часто:

• торопятся и раздражаются, если собака не «схватывает» навык молниеносно. Учитывайте, что она не является человеком, ей сложнее. Также принимайте во внимание породу и темперамент: есть породы, соображающие и «раскачивающиеся» медленнее прочих. Нельзя требовать от среднеазиатской овчарки скоростей восточноевропейской;
• пытаются обучить десятку навыков сразу. Усвойте правило: одна команда отрабатывается до автоматизма — и только после этого начинаем отработку следующей;
• выматывают «ученика» слишком длительными тренировками. Через силу работать нельзя, особенно если учится щенок, вы внушите ему отвращение к работе.

Советы дрессировщиков-профи:

1. Любая из команд, кроме «Рядом», не повторяется. 30 раз повторять «Ко мне» даже не бесполезно, а вредно — вы приучаете питомца воспринимать вашу речь, как фоновый звук. Добивайтесь выполнения с первого раза.

2. Вознаграждайте за каждую правильную реакцию.
3. После «Ко мне» нельзя наказывать, даже если пес подходил целый час или что-то натворил, пока бегал на свободе.
4. Занимайтесь недолго, но ежедневно.
5. Не надевайте щенкам корректирующую экипировку. Только после 12 месяцев.

И чрезвычайно важный момент: сделайте дрессировочный процесс частью социализации питомца. Добивайтесь выполнения уже изученных команд в новой, непривычной обстановке — если заниматься исключительно в тихих и спокойных уголках, навыки окажутся бесполезными, едва пес попадет в незнакомую локацию. Постепенно приучайте работать и там, где есть отвлекающие факторы — воспитанная собака должна выполнять свои задачи, не реагируя на прохожих, сородичей, кошек, автомобили и другие транспортные средства.